Monographie

Penser la puissance militaire de l'Union européenne : le dialogue stratégique et sa pédagogie / Edouard Jonnet

Type de contenu
  • Texte
Type de médiation
  • sans médiation
Type de support
  • Volume
Titre(s)
  • Penser la puissance militaire de l'Union européenne : le dialogue stratégique et sa pédagogie / Edouard Jonnet
Auteur(s)
Publication
  • Paris : Éditions du Cygne
Date de copyright
  • C 2021
Description matérielle
  • 1 vol. (153 p.) ; 21 cm
Collection
  • Frontières 1966-818X
ISBN
  • 978-2-84924-641-2
  • 2-84924-641-7
EAN
  • 9782849246412
Appartient à la collection
  • Frontières (Paris. 2008) 1966-818X
Classification décimale Dewey
  • 341.244
Note sur les bibliographies et les index
  • Bibliogr. p. 151-[152]
Résumé ou extrait
  • La 4e de couv. indique : "Divisés, les Etats-nations européens ne sont pas assez puissants pour faire face aux grands défis du XXIe siècle : la Chine, les Etats-Unis et même la Russie peuvent leur dicter leur fait. Ensemble, ils ont peut-être la possibilité de peser sur les affaires du monde. Mais pour cela, au sein de l'Union européenne, ils doivent être capables de se penser comme une puissance unique, notamment militaire. S'il parvient à sortir des brouillards conceptuels, le dialogue stratégique peut permettre à l'Union européenne de se penser comme une puissance militaire. Une méthode de pédagogie stratégique doit cadrer ce dialogue, afin de définir concrètement et de défendre les intérêts européens, aussi avec des moyens militaires robustes. Cette méthode de pédagogie peut être appliquée à de nombreux domaines, notamment la puissance navale mais, aussi, la dissuasion nucléaire."
Sujet - Nom commun
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