Monographie
Concevoir une formation : progression pédagogique et animation / Chantal Perrin-Van Hille
Type de contenu
- Texte
Type de médiation
- sans médiation
Type de support
- Volume
Titre(s)
- Concevoir une formation : progression pédagogique et animation / Chantal Perrin-Van Hille
Auteur(s)
Mention d'édition
- 2e édition
Publication
- Paris : Dunod, DL 2016
Description matérielle
- 1 volume (ix-259 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm
Collection
- Fonctions de l'entreprise Formation
ISBN
- 978-2-10-074599-9
EAN
- 9782100745999
Appartient à la collection
- Fonctions de l'entreprise. Série Formation 2115-9564
- Fonctions de l'entreprise 1760-3501
Classification décimale Dewey
- 658.312 4
Note sur les bibliographies et les index
- Bibliographie p. 259. Notes bibliographiques
Résumé ou extrait
- Vous êtes expert ou praticien et devez transmettre votre expertise, vous êtes formateur débutant ou occasionnel et souhaitez monter une formation avec professionnalisme. Cette 2e édition, entièrement revue et mise à jour, propose une méthode simple et efficace pour concevoir avec rigueur une formation dans les meilleures conditions. Dans un style clair, concis, concret, l'auteur présente étape par étape, les outils incontournables du processus de conception et répond aux questions essentielles. Comment s'organiser pour concevoir vite et bien ? Quelle attitude et quels mots adopter face aux stagiaires ? Comment transmettre, avec quelles méthodes ? Quels supports sont nécessaires pour les stagiaires et pour le formateur ? Pour terminer, un chapitre sur la mise en forme et transmission du "kit pédagogique". [Source : d'après la 4e de couverture]
Sujet - Nom commun
Forme, genre ou caractéristiques physiques
Lien copié.
Build V.5.2.2 - 2ecb916194 (29/04/2026 07:35:08)