Monographie

Les bébés au musée [Texte imprimé] : pourquoi ? Comment ? / sous la direction de Sylvie Rayna

Type de contenu
  • Texte
Type de médiation
  • sans médiation
Titre(s)
  • Les bébés au musée [Texte imprimé] : pourquoi ? Comment ? / sous la direction de Sylvie Rayna
Autre(s) responsabilité(s)
Publication
  • Toulouse : Éditions Érès, DL 2022
Fabrication / Impression
  • Toulouse : Éditions Érès
Description matérielle
  • 1 vol. (207 p.-[32] p. de pl.) : ill. en coul. ; 24 cm
Collection
  • Enfance, parentalité et institutions
ISBN
  • 978-2-7492-7559-8
EAN
  • 9782749275598
Appartient à la collection
  • Collection Petite enfance 1291-9144 2022
Autres classifications
  • 700
Classification décimale Dewey
  • 708.436 1083 23
Note(s)
  • Contient des témoignages de médiateurs culturels et acteurs du domaine
Résumé ou extrait
  • Depuis peu les musées ouvrent leurs portes aux tout-petits, à leur famille et aux professionnel.le.s qui les accompagnent. Des collaborations se nouent avec les crèches, les RAM, les artistes. Des expériences inédites s'inventent dans les musées et les récents centres culturels dédiés à la petite enfance, mais aussi hors les murs, dans les quartiers, à l'hôpital… Cet ouvrage offre un panorama international de l'histoire récente de ces aventures multiples. Il présente et décline, de manière détaillée, les cheminements de quatre musées d'art du Sud de la France (musées Fabre de Montpellier, Bonnard du Cannet, Picasso d'Antibes et Renoir de Cagnes-sur-Mer) et de deux centres dédiés à la petite enfance : mille formes de Clermont-Ferrand (pour les moins de 6 ans) et le Lab de la cité des bébés (pour les moins de 2 ans) à la cité des Sciences et de l'industrie de Paris. Ces expériences, vécues de l'intérieur, révèlent pour les enfants comme pour les adultes, parents et professionnel.le.s, leur potentiel, en termes de démocratisation de la culture et de réduction des inégalités culturelles et sociales. En partageant les outils qu'ils ont construits, les auteur.e.s souhaitent contribuer à la généralisation de telles propositions et à l'enrichissement des pratiques culturelles, artistiques, éducatives, et de soutien à la parentalité.
Sujet - Nom commun
Forme, genre ou caractéristiques physiques
Adresse électronique et mode d'accès
  • 728486
Lien copié.
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