Monographie

Renouveler les médiations du patrimoine en bibliothèque / sous la direction de Caroline Poulain ; [Catherine Angevelle-Mocellin, Clotilde Angleys, Florence Chapuis,... [et al.]

  • Texte
  • sans médiation
  • Volume
  • Renouveler les médiations du patrimoine en bibliothèque / sous la direction de Caroline Poulain ; [Catherine Angevelle-Mocellin, Clotilde Angleys, Florence Chapuis,... [et al.]
  • Renouveler les médiations du patrimoine en bibliothèque sous la direction de Caroline Poulain 2024 Villeurbanne Presses de l’Enssib La Boîte à outils 978-2-37546-171-6
  • Renouveler les médiations du patrimoine en bibliothèque sous la direction de Caroline Poulain 2024 Villeurbanne Presses de l'enssib
  • Villeurbanne : Presses de l'Enssib, DL 2024
  • 1 volume (206 pages) : illustrations, figures et tableaux en couleurs ; 24 cm
  • La boîte à outils 1259-4857 #53
  • 978-2-37546-170-9
  • 9782375461709 broché
  • Collection La Boîte à outils 1259-4857 53
  • 025.5
  • La ressource est également disponible en format numérique
  • Les autrices et auteurs suivant·e·s ont contribué à cette BAO : Angevelle-Mocellin Catherine, Angleys Clotilde, Ambruster Sophie, Benrubi David-Jonathan, Casin Rémy, Chapron Emmanuelle, Chapuis Florence, Davrieux Cécile, De Marco Virginie, Deschaux Jocelyne, Dreyfus Émilie, Haquet Claire, Henryot Fabienne, Hubbard Catherine, Kintz Salomé, Leroy Rodolphe, Poulain Caroline, Royon Emmanuelle, Sobchenko Iryna, Tournieroux Anne, Verbeke Gautier
  • Bibliographie pages [199]-200. Notes bibliographiques. Index
  • La bibliothèque participe à l’évolution des transmissions culturelles, en prenant part à la mise en public des patrimoines élargis. Pour ce faire, les bibliothécaires renouvellent et expérimentent des formes de médiation très variées. Comment diversifier les actions de valorisation et de médiation des collections patrimoniales de la bibliothèque ? Quels choix d’actions, de collaborations mener, pour initier de nouveaux usages ? Pourquoi associer les publics, comment exister en ligne, et développer des projets ouverts au plus grand nombre ? Cet ouvrage collectif propose un vivier de réalisations concrètes, suggère des pistes de réflexion-action pour les personnels des bibliothèques, de la lecture publique comme de l’enseignement supérieur et de la recherche.
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