Monographie

Classes inversées [texte imprimé] : Enseigner et apprendre à l'endroit ! / Lebrun Marcel ; Lecoq Julie

Type de contenu

• Texte

Type de médiation

• sans médiation

Titre(s)

• Classes inversées [texte imprimé] : Enseigner et apprendre à l'endroit ! / Lebrun Marcel ; Lecoq Julie

Auteur(s)

• Lebrun, Marcel (1953-....)

Autre(s) auteur(s)

• Lecoq, Julie

Editeur, producteur

• Futuroscope : Canopé éditions, DL 2015
• (53-Mayenne; Impr. Jouve)

Description matérielle

• 124 p. ; 27 cm.

Collection

• Maîtriser 2416-6448

ISBN

• 978-2-8142-0328-0

EAN

• 9782814203280

Appartient à la collection

• Maîtriser 2416-6448 2015

Classification décimale Dewey

• 371.39 23

Résumé ou extrait

• Les classes inversées connaissent depuis quelques annés un engouement remarquable notamment en France, en Belgique, en Suisse et au Québecc et donnent une nouvelle intensité au débat sur les pratiques pédagogiques à l'ère du numérique. Elles repositionnent le rapport présence/distance et le rapport enseigner/apprenre : l'enseignant n'est plus un expert sur son estrade mais un facilitateur d'apprentissage et l'étudiant devient un partenaire actif dans la construction du savoir. Marcel Lebrun et Julie Lecoq nous plongent ici au coeur de ce concept dans une approche prospective qui encourage l'expérimentation progressive et réflechie.

Sujet(s)

• enseignement
• pédagogie
• classes inversées
• scolaire

Sujet - Nom commun

• Classes inversées
• Technologie éducative
• Enseignement -- Innovations

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