Monographie
Le raisonnement
Type de contenu
- Texte
Type de médiation
- sans médiation
Titre(s)
- Le raisonnement
Auteur(s)
Editeur, producteur
- Paris : Presses universitaires de France, impr. 2014
- (53-Mayenne; Impr. Jouve)
Description matérielle
- 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm
Collection
- Que sais-je ? psy 0768-0066 n° 1671
ISBN
- 978-2-13-059525-0
EAN
- 9782130595250
Appartient à la collection
- Que sais-je ? 0768-0066 1671
Classification décimale Dewey
- 153.43 23
Note(s)
- La 4e de couv. porte en plus : "Les circuits de l'intelligence". - Bibliogr. p. 126
Résumé ou extrait
- Comment apprend-on à réfléchir ? Depuis quelques années, les neurosciences cognitives et la psychologie se sont penchées sur notre cerveau pour l'observer quand il raisonne. Ou plutôt quand il se trompe, s'arrête, corrige ses erreurs, reconfigure ses circuits de neurones, cherche du neuf en inhibant l'ancien ou le trop habituel. Les récentes découvertes scientifiques ont, en effet, mis en lumière que le plus souvent nous pensons trop vite, cédant à nos intuitions et à des réponses impulsives plutôt que de prendre le temps de correctement réfléchir. Olivier Houdé nous invite à comprendre comment l'être humain raisonne dès le plus jeune âge et quel rôle jouent la pédagogie et les émotions dans ce processus. À l'aide d'exercices concrets que chacun peut réaliser, il nous fait découvrir les principes essentiels de notre façon si humaine de raisonner, d'apprendre, d'inventer. [4e de couv.]
Sujet(s)
Sujet - Nom commun
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