Thèse

Pathologies liées au milieu montagne grand froid : élaboration et évaluation d' un outil d'intervention en éducation pour la santé chez les troupes de montagne / Juliette Scala ; sous la direction de Mme le Dr. Capucine Appriou

Type de contenu
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  • sans médiation
Type de support
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Titre(s)
  • Pathologies liées au milieu montagne grand froid : élaboration et évaluation d' un outil d'intervention en éducation pour la santé chez les troupes de montagne / Juliette Scala ; sous la direction de Mme le Dr. Capucine Appriou
Auteur(s)
Autre(s) auteur(s)
Production
  • 2024
Description matérielle
  • 1 vol. (64 p.) : ill. ; 30 cm
Note sur les bibliographies et les index
  • Bibliogr. p. 40-41
Note de thèses et écrits académiques
  • Thèse d'exercice Médecine université Paris-Saclay 2024
Résumé ou extrait
  • Les troupes de montagne évoluent dans un environnement extrême augmentant les risques de pathologies liées au milieu montagne grand froid. La connaissance de leurs moyens de prévention est primordiale pour diminuer l'incidence et la gravité. Dans cet objectif, une instruction est dispensée systématiquement lors des brevets militaires de montagne, elle parait aujourd'hui perfectible. Un outil d'intervention en éducation pour la santé a été créé, basé sur de courtes vidéos et tenant compte des recommandations actuelles. Deux études réalisées entre décembre 2022 et avril 2023 ont analysé l'efficacité de ce nouvel outil « avec vidéo » comparativement aux anciens supports utilisés « sans vidéo ». Au sein de la 27ème brigade d'infanterie de montagne, les données de 367 stagiaires au brevet de ski militaire et de 257 stagiaires au brevet d'alpinisme militaire ont été recueillies. Le critère de jugement principal était la note globale aux questionnaires de connaissances. Les analyses de satisfaction de l'outil faisaient partie des critères de jugement secondaires. Une nette amélioration des connaissances chez les participants ayant visionné les vidéos a été retrouvée (15.2 vs 14.61 p = 0.05 pour l'étude hivernale ; 13.02 vs 9.16 p <0.001 pour l'étude estivale). Aucune différence statistiquement significative n'est observée quant aux critères de satisfaction. Une large majorité des participants a exprimé le souhait de revoir l'outil présenté, de manière plus marquée dans le groupe sans vidéo (90.6% vs 91.9% p <0.001 pour l'étude hivernale ; 77.6% vs 72.1% p = 0.04 pour l'étude estivale). Dans les deux groupes, le lerobjectif évoqué était d'avoir un rappel. La 2ème raison évoquée était, dans le groupe avec vidéo, l'appréciation du support et dans le groupe sans vidéo, avoir un complément d'informations, suggérant une compréhension initiale partielle des anciens supports. L'outil pédagogique, nouvellement créé, s'est avéré efficace, compréhensible et accessible. Une diffusion répétée de ces vidéos serait bénéfique aux troupes de montagne notamment avant chaque nouvelle saison sportive et aux diverses unités amenées à travailler dans cet environnement spécifique.
  • Mountain troops operate in an extreme environment, increasing the risk of specific pathologies, such as acute mountain sickness, frostbite, hypothermia, physical trauma, heat stroke and sun-related risks. Learning how to prevent these pathologies linked to the extreme-cold mountain environment is essential to reduce their incidence and severity. This is the objective of a systematic instruction delivered during military mountaineering courses. Still, these is a place for improvement. A health education intervention tool has been created, based on short videos, their conception was based on current recommendations. Two studies rolled between December 2022 and April 2023 analyzed the effectiveness of this new tool "with video", compared with the old teaching aid "without video". Within the 27th mountain infantry brigade, data were collected from 367 trainees for the brevet of "ski militaire" and 257 trainees for the brevet of "alpinisme militaire". The primary outcome was the overall evaluation of the acquired knowledge, based on questionnaires. Satisfaction towards the tool was part of the secondary outcomes. A clear improvement in knowledge was found in both studies among participants who had viewed the videos (15.2 vs 14.61 p = 0.05 for winter study; 13.02 vs 9.16 p <0.001 for summer study). None of the satisfaction criteria was statistically significant. A large majority of participants expressed the wish to see the tool presented again, more so in the group without video (90.6% vs 91.9% p <0.001 for winter study; 77.6% vs 72.1% p - 0.04 for summer study). However, in the groups with video, trainees were less keen to revisit the tool for further information than in the group without video, where one visualization seemed insufficient. The newly created health education tool proved to be effective, easy to understand and accessible. Repeated distribution of these videos would be beneficial to mountain troops, particularly before each season, and to the various units required to work in this specific environment.
Sujet - Nom commun
Forme, genre ou caractéristiques physiques
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