Mémoire

Regards croisés sur la sélection de l'École de guerre par les armées, directions et services : comment optimiser la sélection des décideurs militaires de demain / CRC2 Sophie Legathe ; sous la direction de Thomas Gauthier ; Ecole de guerre, promotion 25, 2017-2018

Type de contenu
  • Texte
Type de support
  • cr
Titre(s)
  • Regards croisés sur la sélection de l'École de guerre par les armées, directions et services : comment optimiser la sélection des décideurs militaires de demain / CRC2 Sophie Legathe ; sous la direction de Thomas Gauthier ; Ecole de guerre, promotion 25, 2017-2018
Auteur(s)
Autre(s) responsabilité(s)
Editeur, producteur
  • 2018
Description matérielle
  • 1 vol. (38 pages) : tabl. ; 30 cm
Classification décimale Dewey
  • 658.312 5
  • 355.007
Note(s)
  • École de guerre, promotion 25, Groupe G7
Note sur les bibliographies et les index
  • Bibliographie pages 33-35
Note de thèses et écrits académiques
  • Mémoire de fin d'études Sociologie militaire 2018 Paris, Ecole de guerre
Résumé ou extrait
  • Une promotion de l’École de guerre, que l’on pourrait penser de premier abord assez homogène (de jeunes officiers supérieurs, sélectionnés après une première partie de carrière pour leurs capacités d’analyse et de synthèse), s’avère finalement plutôt hétérogène en termes d’âge, de grade et de parcours. Cette diversité reflète celle des armées, direction et services, et la spécificité de leurs modèles de ressources humaines respectifs. Elle se manifeste surtout dans les modalités de sélection (1ère partie), mais aussi dans les modalités de gestion post-EDG (2ème partie), qui tendent cependant à une certaine convergence, afin de garantir aux armées, direction et services d’être commandés par des officiers capables d’exercer de hautes responsabilités, le plus souvent interarmées, voire internationales.
Configuration requise
  • Mémoire lisible au format Pdf
Sujet - Collectivité
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