Mémoire

Rationnalisation du maintien des connaissances des professionnels de santé : vers la formation 2.0 ? / par Maxime Barboni; directeur de mémoire, Médecin de classe exceptionnelle Christophe Roux

  • Texte
  • sans médiation
  • Brochure
  • Rationnalisation du maintien des connaissances des professionnels de santé : vers la formation 2.0 ? / par Maxime Barboni; directeur de mémoire, Médecin de classe exceptionnelle Christophe Roux
  • 2016
  • 1 vol. (37 f.); 30 cm
  • Partenaires associés : École du Val-de-Grâce; Commissariat à l'énergie atomique
  • (BCSSA) Version électronique disponible au format pdf
  • Bibliogr. 33-34
  • Mémoire de master 2 Sciences et technologies. Santé publique et sciences sociales. Risques sanitaires radionucléaires, biologiques, chimiques et explosifs Paris 6 2016
  • Les trois grandes catégories de professionnels de santé sont, ou peuvent, être mobilisés sur une situation à caractère NRBCE, ou tout au moins rencontrer un cas isolé de ces atteintes au cours de l'exercice de leur art. Des formations et informations leurs sont dispensées, durant leur cursus formatif depuis peu, ou dans le cadre de leur activité pour certains. Ces connaissances, par défaut de mobilisation, se perdent au fur et à mesure du temps. Les professionnels de santé, déjà très sollicités professionnellement, ont besoin d'un dispositif de formation adapté à leur contraintes, remplissant les conditions du développement professionnel continu et leur apportant les rappels et outils nécessaires à leur exercice.
  • The three major categories of health professionals are, or may be mobilized on a CBRNE character position, or at least meet an isolated case of such abuses in the exercise of their art. Training and their information are exempted during their formative curriculum recently or in the course of their business for some. This knowledge, by default mobilization, are lost as and time measurement. Health professionals, already stretched professionally, need a training program tailored to their requirements, satisfying the requirements of continuing professional development and giving them reminders and tools they need to exercise.
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