Monographie

SE FORMER POUR ENSEIGNER / PELPEL P

Type de contenu

• Texte

Type de médiation

• sans médiation

Titre(s)

• SE FORMER POUR ENSEIGNER / PELPEL P

Auteur(s)

• Pelpel, Patrice

Mention d'édition

• 3e éd... rev. et augm.

Editeur, producteur

• Paris : Dunod, 2002
• (Paris; Impr. STEDI)

Description matérielle

• 384 . 15,5 X 24

ISBN

• 2-10-005597-6

EAN

• 9782100055975 ALS

Classification décimale Dewey

• 370.7 23

Résumé ou extrait

• Pour enseigner, il faut avoir des compétences spécifiques. Or, aujourd'hui encore, la majorité des enseignants, débutants ou confirmés, est le plus souvent livrée à sa seule intuition pour organiser sa pratique quotidienne. Cet ouvrage aux enseignants de toutes disciplines et de tous niveaux une approche méthodologique de leur métier. Il leur fournira aussi les éléments d'une culture professionnelle documentée leur permettant d'amorcer un processus d'auto-formation.

Sujet(s)

• APPRENTISSAGE
• FORMATION METHODOLOGIQUE
• PEDAGOGIE (PRATIQUE)
• évaluation
• enseignement
• formation des adultes

Sujet - Nom commun

• Enseignants -- Travail
• Pédagogie -- Méthodologie
• Qualité de l'enseignement
• Enseignants -- Formation -- France

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