Monographie

Les annales des ECNi 2018 : pas comme les autres : la méthode pour décrypter et analyser les 18 dossiers et les 120 QI / Nicolas Rivière ; [préface de Didier Gosset]

Type de contenu
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Type de médiation
  • sans médiation
Type de support
  • Volume
Titre(s)
  • Les annales des ECNi 2018 : pas comme les autres : la méthode pour décrypter et analyser les 18 dossiers et les 120 QI / Nicolas Rivière ; [préface de Didier Gosset]
Auteur(s)
Autre(s) responsabilité(s)
Publication
  • Paris : Vuibert, DL 2019
Description matérielle
  • 1 vol. (VII-374 p.) : ill. en noir et en coul., photogr., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm
ISBN
  • 978-2-311-66122-4
EAN
  • 9782311661224
Autre variante du titre
  • [Les annales des épreuves classantes nationales informatisées deux mille dix-huit. pas comme les autres. la méthode pour décrypter et analyser les dix-huit dossiers et les cent vingt questions isolées.]
Note sur la description bibliographique
  • ECNi = épreuves classantes nationales informatisées ; QI = questions isolées
Note sur les titres associés
  • La page de couverture porte aussi : "Enoncés guidés avec réflexes méthodologiques" ; "Rappels de cours sur les fondamentaux du programme" ; "Notions discriminantes pour gagner des places" ; "Dossiers validés par des PUPH"
Note sur les bibliographies et les index
  • Notes bibliogr.
Résumé ou extrait
  • "Pour chacun des 18 dossiers du concours 2018, vous trouverez : Les avis et conseils de l'auteur sur les spécialités abordées : en quoi sont-elles discriminantes ? Quelles sont les marottes des PUPH ? Un décryptage sous la forme d'"énoncé guidé", pour apprendre à déceler tous les pièges d'un énoncé-type le jour J ; Une correction détaillée de chaque item, avec les justifications nécessaires et le retour d'expérience de l'auteur ; De nombreux encadrés appuyant sur les notions indispensables mais également les points discriminants pour améliorer votre classement ; Des rappels des recommandations HAS qui font consensus et des renvois aux livres de référence ; A la fin de chaque dossier, une synthèse sur les notions "qui auraient pu tomber", et donc hautement tombables, pour maîtriser tout l'item." [4e de couv.]
Sujet - Nom commun
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