Mémoire
« A l’heure de « Je suis Charlie », à quoi sert un soldat en France ? » / Chef d’escadron Sébastien Burette ; sous la direction du Lieutenant-colonel Olivier Entraygues ; Ecole de guerre, promotion 24 Général Gallois, 2016-2017
Type de contenu
- Texte
Titre(s)
- « A l’heure de « Je suis Charlie », à quoi sert un soldat en France ? » / Chef d’escadron Sébastien Burette ; sous la direction du Lieutenant-colonel Olivier Entraygues ; Ecole de guerre, promotion 24 Général Gallois, 2016-2017
Auteur(s)
Autre(s) responsabilité(s)
Editeur, producteur
- 2017
Description matérielle
- 1 vol. (38 pages) : tabl. ; 30 cm
Classification décimale Dewey
- 327.117
- 355.450 944
- 355.033 044
Note(s)
- "École de guerre, promotion 24 Général Gallois, Groupe G10"
Note sur les bibliographies et les index
- Bibliographie pages 37-38
Note de thèses et écrits académiques
- Mémoire de fin d'études Défense 2017 Paris, Ecole de guerre
Résumé ou extrait
- Le terrorisme islamiste incarné par l’État Islamique est aujourd’hui une menace de premier ordre, tant intérieure qu’extérieure, car il se nourrit des faiblesses de notre société contemporaine, en mal de résilience, tout en se servant des outils modernes qu’elle développe, pour l’atteindre en son sein. Les opérations de guerre contre ses sanctuaires physiques à l’étranger et les postures permanentes de protection dans tous les milieux ont produit des effets insuffisants, pour empêcher le retour d’actions de guerre sur notre territoire national. A l’heure de « Je suis Charlie », l’élargissement du combat au champ de bataille immatériel semble donc indispensable pour vaincre la stratégie subversive de l’ennemi. Il s’agirait de renforcer la défense des valeurs qui constituent notre socle national, d’impliquer l’ensemble des citoyens dans la résilience de la nation, tout en contribuant activement à la désintégration morale de notre adversaire. Les forces armées pourraient, grâce à leurs capacités propres et l’esprit de défense « ultime » qu’elles incarnent, contribuer activement à la réalisation de tels effets, au-delà de leurs missions actuelles sur le territoire national et en accompagnant la conception d’un modèle de « citoyen-soldat ». Cependant, une vision stratégique doit être redéfinie et soutenue avec détermination par le pouvoir politique.
Configuration requise
- Mémoire lisible au format Pdf
Sujet(s)
Sujet - Nom commun
- Terrorisme islamiste -- Lutte contre -- France -- 1990-2020 -- Thèses et écrits académiques
- Sécurité nationale -- France -- 1990-2020 -- Thèses et écrits académiques
- Sûreté de l'État -- France -- 1990-2020 -- Thèses et écrits académiques
- Résilience (psychologie) -- Thèses et écrits académiques
- Service civique -- Thèses et écrits académiques
Adresse électronique et mode d'accès
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