Monographie
L'évaluation des politiques publiques : état(s) de l'art et controverses = Evaluating public policies : latest developments and controversies / École nationale d'administration, Centre d'expertise et de recherche administrative (CERA) ; sous la responsabilité de Annie Fouquet]
Type de contenu
- Texte
Type de médiation
- sans médiation
Type de support
- Volume
Titre(s)
- L'évaluation des politiques publiques : état(s) de l'art et controverses = Evaluating public policies : latest developments and controversies / École nationale d'administration, Centre d'expertise et de recherche administrative (CERA) ; sous la responsabilité de Annie Fouquet]
Ensemble
- Revue française d'administration publique 0152-7401 148
Auteur(s)
Autre(s) auteur(s)
Publication
- Paris Strasbourg : ENA.École nationale d’administration, DL 2014
Description matérielle
- 1 vol. (1144 p.) : couv. ill. en coul. ; 25 cm
EAN
- 3303337901482
Titre parallèle
- [Evaluating public policies : latest developments and controversies. eng]
Classification décimale Dewey
- 352.8
Note sur l'édition et l'histoire bibliographique
- Numéro de : "Revue française d'administration publique", ISSN 0152-7401, 2013, n° 148
Note sur les bibliographies et les index
- Notes bibliogr.
Résumé ou extrait
- L'évaluation des politiques publiques est revenue en force dans le discours public depuis 2007. Comment interpréter ce regain d'intérêt ? La réforme constitutionnelle de 2008, la discussion scientifique sur les méthodes d'évaluation, les initiatives gouvernementales successives avec la Révision générale des politiques publiques (RGPP), puis la modernisation de l'action publique (MAP) engendrent-elles un véritable renouveau de l'évaluation en France ? Ce dossier de la Revue française d'administration publique s'appuie sur les travaux des XIe "Journées françaises de l'évaluation" qui se sont tenues en juin 2013 à Grenoble. Leur programme visait à faire le point sur les diverses manières dont l'évaluation se pratique et innove aujourd'hui et sur les controverses dont elle fait l'objet.
Sujet - Nom commun
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